SUTEBA advirtió por la pérdida salarial docente y reclamó recuperar el poder adquisitivo

La pérdida del poder adquisitivo de los docentes y las diferencias salariales entre las provincias volvieron a instalarse en el centro del debate educativo. Gustavo Santos Ibáñez, secretario general de SUTEBA Mar del Plata, advirtió que los ingresos del sector se redujeron considerablemente y reclamó que las negociaciones salariales permitan recuperar el terreno perdido frente al aumento del costo de vida.

“Los salarios docentes, no solamente en la provincia de Buenos Aires sino a nivel nacional, se han reducido enormemente”, afirmó el dirigente, quien cuestionó la eliminación de la paritaria nacional docente, una instancia que establecía un piso salarial común para todo el país.

Según explicó, ese mecanismo permitía fijar un salario mínimo de referencia y, a partir de allí, que cada provincia negociara sus propios incrementos de acuerdo con sus posibilidades y condiciones laborales. Su eliminación, sostuvo, generó una mayor desigualdad entre los trabajadores de la educación de distintas jurisdicciones.

En ese contexto, Santos Ibáñez confirmó que el Gobierno de la provincia de Buenos Aires convocó a los gremios docentes para discutir la cuestión salarial en el ámbito paritario provincial.

El dirigente señaló que el objetivo de las negociaciones es recuperar el poder adquisitivo en un escenario económico complejo. Si bien mencionó las dificultades financieras que atraviesa la administración bonaerense por la distribución de los recursos nacionales, remarcó que los trabajadores no deben ser quienes absorban el impacto de esa situación.

“Los docentes en la provincia de Buenos Aires tampoco podemos hacer la variable de ajuste porque las cuentas no cierran”, enfatizó en diálogo con Extra Radio.

Por otra parte, el titular de SUTEBA Mar del Plata defendió la importancia del salario docente más allá de su función como ingreso laboral. Consideró que una remuneración adecuada debe garantizar condiciones de vida dignas y permitir el acceso a bienes culturales, la formación permanente y la actualización profesional.

En ese sentido, vinculó directamente las condiciones salariales con la calidad educativa y sostuvo que la recuperación de los ingresos constituye uno de los ejes centrales de la discusión paritaria.

Mientras tanto el Gobierno de la provincia de Buenos Aires ofreció el viernes un aumento salarial del 6% para los trabajadores docentes, dividido en dos tramos del 3% y calculado sobre los salarios de septiembre de 2026. La propuesta se encuentra bajo análisis de las organizaciones sindicales y, por el momento, no se formalizó un acuerdo paritario.