Apuestas online: un estudio alerta que seis de cada diez adolescentes están expuestos al juego digital

La aceleración digital en Argentina expuso una problemática que crece puertas adentro de las escuelas: el avance del juego online entre adolescentes. Un estudio elaborado por la Coordinación Nacional de Juventud y el Observatorio Humanitario de Cruz Roja Argentina, reveló que más del 60% de los estudiantes secundarios tiene contacto directo o indirecto con plataformas de apuestas.

La investigación, desarrollada en 231 escuelas de 16 provincias y basada en 11.421 encuestas, muestra que el fenómeno dejó de ser marginal: el 16% afirmó haber apostado alguna vez y el 45% dijo convivir o relacionarse con personas que lo hacen. Esa cercanía convierte al tema en una preocupación transversal, presente tanto en grandes centros urbanos como en localidades pequeñas.

“Los datos muestran claramente el riesgo al que están expuestos niños y niñas. El uso de billeteras digitales y la publicidad permanente son las principales puertas de ingreso”, señaló José Scioli, quien destacó además que el 75% de los entrevistados reclama controles más estrictos.

El grupo de pares aparece como la vía de entrada más frecuente: el 57% de los adolescentes que juegan lo hace impulsado por amigos. Incluso quienes nunca apostaron conocen la práctica gracias a su círculo social. En el plano familiar, cuatro de cada diez jugadores conviven con adultos que también participan, lo que refuerza la normalización.

Las consecuencias emocionales y cotidianas también quedaron expuestas. Entre quienes apuestan, el 69% mencionó ansiedad o malestar, y cerca de la mitad reconoció problemas de sueño y caídas en el rendimiento escolar. El 12% incluso contrajo deudas vinculadas al juego. La iniciación suele producirse entre los 13 y los 14 años, con mayor intensidad hacia el final de la secundaria.

El informe detectó además una brecha de género marcada: mientras que el 24% de los varones admite haber jugado, solo el 8% de las mujeres lo hizo. A esto se suma la influencia de la publicidad digital: entre el 71% y el 79% recibió anuncios de apuestas en redes, aun sin participar directamente.

Otro aspecto crítico es la falta de información normativa: hasta dos tercios de los adolescentes no distinguen plataformas legales de ilegales, y el 80% considera ineficaces las herramientas que deberían impedir el acceso de menores.

Frente a este escenario, cuatro de cada diez estudiantes pidieron capacitaciones escolares que permitan comprender los riesgos, identificar mecanismos de captación y conocer dónde pedir ayuda. En un contexto donde la prohibición existe pero el acceso es sencillo, el estudio vuelve a encender una alarma sobre un problema que se expande con rapidez.