Alertas climáticas: el municipio ordenó que el personal educativo siga asistiendo a las escuelas aunque se suspendan las clases
Alertas climáticas: el municipio ordenó que el personal educativo siga asistiendo a las escuelas aunque se suspendan las clases
Un memorándum de la Secretaría de Educación estableció que, ante contingencias meteorológicas o sanitarias, los establecimientos deberán permanecer operativos y garantizar funciones esenciales, lo que generó polémica en el ámbito educativo.
La Secretaría de Educación del municipio difundió un memorándum interno que despertó controversia en la comunidad educativa al precisar cómo deberán actuar las instituciones escolares cuando se suspendan las clases por razones meteorológicas o sanitarias.
La disposición, identificada como Memorándum N° 5/2026 y firmada por el secretario de Educación, Fernando Rizzi, fue enviada a equipos directivos, docentes, auxiliares y personal administrativo que depende de la comuna.
En el texto se aclara que la interrupción de las actividades pedagógicas no significa el cierre de las escuelas ni la suspensión de las tareas laborales. Por ese motivo, se establece que los trabajadores deberán presentarse en los establecimientos en sus horarios habituales para garantizar distintas funciones vinculadas a la contingencia.
Desde el área remarcaron que los edificios escolares deberán continuar funcionando como espacios de referencia para los vecinos, recibiendo consultas y demandas de la comunidad en situaciones excepcionales, en línea con el rol que cumplen otros servicios esenciales.
El memorándum también detalla que directivos, docentes y auxiliares tendrán que asegurar la apertura de las escuelas, preservar las instalaciones y coordinar tareas de limpieza, mantenimiento y organización derivadas de fenómenos climáticos o emergencias sanitarias.
En paralelo, se dispuso que el personal que desempeña funciones administrativas en dependencias de la Secretaría de Educación continúe asistiendo normalmente a sus puestos de trabajo. En el caso de quienes realizan atención al público, deberán seguir las instrucciones impartidas por sus superiores.
La normativa contempla además casos en los que existan dificultades para llegar al lugar de trabajo. Ante problemas de accesibilidad, los agentes deberán informar la situación de inmediato y podrán ser destinados de manera transitoria a otras sedes para desarrollar tareas administrativas, de planificación o acompañamiento pedagógico.
Por último, el documento señala que, si la suspensión afecta únicamente a una institución educativa, la dirección del establecimiento deberá comunicar la medida de manera inmediata a las áreas de supervisión correspondientes.