“Lamentamos que para el Frente de Todos la educación no sea prioridad”

El bloque de senadores bonaerenses de Juntos por el Cambio criticó al Frente de Todos por no acompañar un proyecto que “busca crear un aporte extraordinario hasta febrero de 2021 para las escuelas que están atravesando una profunda crisis económica”.

“El Bloque de Senadores del Frente de Todos de la provincia de Buenos Aires demostró una vez más lo poco que les importa la educación de nuestros chicos. Decididos a no acompañar un proyecto impulsado por nuestro Bloque que beneficia al 35% de los alumnos de la Provincia, apelaron a forzadas interpretaciones reglamentarias para negar la mayoría existente en la conformación actual de la Cámara Alta bonaerense”, señalaron.

Se trata de una iniciativa que busca crear un aporte extraordinario hasta febrero de 2021 para las Escuelas que están atravesando una profunda crisis económica. “El accionar irresponsable del oficialismo pone en peligro la continuidad pedagógica de 1,6 millones de alumnos y atenta contra 125 mil puestos de trabajo”, aseguraron desde la oposición.

“Buscamos acompañar a cientos de miles de familias que haciendo un enorme esfuerzo y debido a la crisis estructural dentro del sistema educativo público, generada por muchos de los que ahora no tienen voluntad de llevar soluciones, han decidido enviar a sus hijos a colegios, jardines e instituciones de educación especial de gestión privada o mixta (pública/privada)”, destacaron.

“Buscamos fortalecer el sistema de educación pública, con capacitaciones, con inversión en equipamiento, con mejoras edilicias. En 2018, establecimos que los Municipios del Conurbano tenían la obligación de invertir el 50% del Fondo Educativo en obras de infraestructura escolar y los del interior el 40%. Hicimos más de 8.500 obras e intervenciones, llevamos adelante 437 ampliaciones, 613 refacciones, construimos 131 edificios nuevos y 335 nuevas aulas a lo que hay que sumar todo lo realizado mediante el Fondo Educativo y el Plan de Emergencias de los Consejos Escolares. Hicimos en 4 años mucho más de lo que ellos hicieron en décadas”, concluyeron los legisladores.