Concejal oficialista cuestionó la regulación general del uso de celulares en las escuelas secundarias municipales
Concejal oficialista cuestionó la regulación general del uso de celulares en las escuelas secundarias municipales
Aunque el proyecto fue aprobado por mayoría en la sesión de ayer, Guido García se abstuvo al sostener que la regulación debía quedar en manos de cada comunidad educativa mediante acuerdos institucionales y no a través de una norma de alcance general.
El Concejo Deliberante aprobó este jueves la ordenanza que regula el uso de teléfonos celulares en las escuelas secundarias municipales. Sin embargo, el concejal oficialista Guido García marcó diferencias con la iniciativa y se abstuvo durante la votación al considerar que la regulación debía surgir de cada establecimiento educativo y no de una ordenanza general.
García explicó que comparte la preocupación por el impacto que tienen los dispositivos móviles en las aulas y reconoció que docentes y directivos vienen advirtiendo dificultades vinculadas a la atención y la concentración de los estudiantes.
“Entendíamos que había que darle una respuesta a este tema porque existe un problema con la atención y la concentración de los chicos por el uso del celular”, sostuvo en diálogo con LoQuePasa.net.
No obstante, remarcó que el tratamiento para el nivel secundario debía ser distinto al aplicado en las escuelas primarias. “Estamos hablando de chicos que tienen una edad mayor. Incluso a los 16 años ya votan. Creemos que hay que avanzar hacia mayores niveles de responsabilidad individual y trabajar sobre los acuerdos institucionales”, argumentó.
Según explicó, esos acuerdos son elaborados por las propias comunidades educativas, con la participación de directivos, docentes, estudiantes y familias, lo que permite adaptar las reglas a la realidad y al perfil de cada escuela.
El edil recordó que esa alternativa fue impulsada por su bloque durante el tratamiento del expediente en la Comisión de Educación, aunque finalmente no prosperó. “Queríamos reforzar esos acuerdos para darle a las escuelas más herramientas para regular el uso de los celulares, en lugar de establecer una norma de carácter general”, señaló.
Además, indicó que, de acuerdo con datos aportados por la Secretaría de Educación, alrededor del 30% de las escuelas, tanto públicas como privadas, ya funcionan con este tipo de acuerdos institucionales.
Finalmente, García aclaró que su abstención no implicó desconocer la problemática. “Entendíamos que había una técnica legislativa superadora. Por eso nos diferenciamos en la votación, aunque compartimos la necesidad de abordar el problema”, concluyó.